题名
国培项目县“造血式”培训路径探索——以北京大学国培工作坊项目为例
DOI
作者
朱伶俐1 韩巧凤2 张丽1
作者单位
1.北京大学继续教育学院；2.山西省太原市清徐县教科局
摘要
第一周期的国培以"输血式"培训为主,新一周期的国培管理重心下移,项目县成为除培训院校(机构)之外的国培实施主体。在这种新模式下,培训如何从"输血式"向"造血式"转变?北京大学提出了国培项目县"造血式"培训的实现路径:找准项目县真实需求—发挥行政部门领导力—促进种子教师锐变—带动一线教师成长—提炼优秀培训经验,并阐述北京大学国培工作坊项目在清徐县的具体实施过程,案例的成功实施验证了"造血式"培训路径的可行性,同时也丰富了教师培训的理论与实践成果。
关键词
国培计划；项目县；造血式；培训路径
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
20202
所属期刊栏目
人文社科
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