题名
德育课程与小学班主任日常管理的融合实践
DOI
10.12721/ccn.2024.157097
作者
孙小杰
作者单位
河南省长葛市颍川路学校 461500
摘要
教育改革深化中，小学德育备受教师重视。作为学习奠基期，小学培养学生正确价值观与人生观对其人生至关重要。德育在德智体美劳全面发展中居首，是教育不可或缺的一环。本文探讨小学班主任班级管理中的德育策略，以期为教育同行提供借鉴，推动小学德育工作发展至新高度。
关键词
小学班主任；班级管理；德育工作策略
刊名
教学管理研究
ISSN
3078-9532 (Print)
年、卷(期)
202410
所属期刊栏目
人文社科
打印