题名
新探中学英语词汇教学方式
DOI
10.12721/ccn.2024.157421
作者
舒竹凝
作者单位
衡南县第五中学 421001
摘要
在英语学习中，词汇积累是至关重要的一环。尤其在初中阶段，学生需要建立一个扎实的词汇基础，以便更好地应对日常课业和考试。然而，传统的背诵和记忆方式可能效果并不尽如人意。因此，需要探索中学英语词汇教学创新方式，以更好地激发学生学习的兴趣，提高学习效果，让学生在初中阶段建立坚实的词汇基础，为将来更深入的学习做好准备。
关键词
中学英语；词汇积累；策略分析
刊名
教育研究与发展论坛
ISSN
3078-9265
年、卷(期)
20247
所属期刊栏目
人文社科
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