题名
网络教学环境下成教学生培养模式创新研究
DOI
作者
陈百华1 韩雪2
作者单位
湘潭大学继续教育学院
摘要
新形势下,传统成教学生培养模式已难以适应成人教育发展的多元化需求。网络教学具有交互性、灵活性、开放性等特征,这决定了其必然成为推动成教学生培养模式创新的有效路径。针对当前成教学生培养模式存在知识本位严重、教学资源紧缺、教学组织困难、普教痕迹明显等问题,网络教学环境下成教学生培养模式创新应坚持问题导向,牢固树立"以学生为中心"的教学理念;坚持底线思维,严格把好成教学生的教育质量关;坚持辩证思维,积极倡导网络教学与传统面授相结合的混合式教学;坚持系统思维,加快实现成教与普教的协同发展。
关键词
网络教学；成人教育；培养模式
刊名
中国教育学报
ISSN
3078-9249
年、卷(期)
20183
所属期刊栏目
人文社科
打印