题名
大学校院两级运行的制度逻辑:国际经验与中国探索
DOI
作者
周光礼
作者单位
中国人民大学教育学院
摘要
随着"双一流"建设的全面推进,大学内部治理体系创新问题日益凸显。其中,降低管理重心、建立校院两级运行机制得到了普遍的认同。西方国家大学校院两级运行的基本经验是:学术权力与行政权力由"纵向分权"走向"横向分权",学校层面以行政权力为主导,实行科层组织模式;基层学术组织层面以学术权力为主导,实行学会组织模式。中国高校建立校院两级运行机制的基本思路应该是由"横向分权"走向"纵向分权",在学校层面实施科层组织模式,在学院层面以学会组织模式为主、科层组织模式为辅。
关键词
世界一流大学；内部治理；校院两级运行
刊名
教育研究与发展论坛
ISSN
3078-9265
年、卷(期)
201912
所属期刊栏目
人文社科
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