题名
中国院校研究专业人员的培养目标及其实现路径
DOI
作者
雷洪德 黄敏
作者单位
华中科技大学教育科学研究院
摘要
目前,中国院校研究人员初具规模,但流动性较大,专业化程度不高。走向成熟的中国院校研究迫切需要专业人员,在人才培养上需要树立三个层次的目标。为实现这些目标,需要健全中国院校研究人才培养体系,努力做到以课程与教材建设为突破口,推进正规教育的专业化;以关键人员培训为突破口,提高在职培训的有效性;以研究习惯培养为突破口,提高工作实践的研究性。
关键词
院校研究；培养目标；正规教育；在职培训；工作实践;
刊名
教育研究与发展论坛
ISSN
3078-9265
年、卷(期)
202011
所属期刊栏目
人文社科
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