题名
尊重个性 静待花开
DOI
10.12721/ccn.2024.157074
作者
罗雨晴
作者单位
惠州市东坡小学，516000
摘要
学生个性的培养和发展，是指在学生个性差异的基础上发扬其自觉性、积极性、主动性，对其各种能力作出科学地判断、准确的选择，从而使其自身的潜力得到发挥和张扬。本文通过挖掘个性潜能，尊重学生个性，创造发展环境，运用成功教育等四个方面阐述了如何培养和发展学生个性。
关键词
培养；发展；学生个性
刊名
海洋研究
ISSN
3079-1529
年、卷(期)
20248
所属期刊栏目
地球与环境
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