高质量研究生教育是科教兴国和人才战略的重要内容，而监管机制的完善则是我国成为研究生教育强国的重要保障。高水平研究生人才是我国社会主义现代化高水平建设者的主要来源，与国家的命运前途息息相关[1]。专业学位研究生教育是培养高层次应用型专门人才的主渠道，发展专业学位研究生教育是经济社会进入高质量发展阶段的必然选择，是主动服务创新型国家建设的重要路径，是学位与研究生教育改革发展的战略重点。但目前国内尚未有成熟、系统的医学类专业学位研究生教育质量评价体系。本文旨在以问题为导向，拟有针对性地建立系统、全面、立足于新时代新时期的医学类专业学位研究生教育质量评价体系。
