题名
“草根教育家”培养机制的构建与实施
DOI
作者
王永保
作者单位
江苏省宿迁经贸高等职业技术学校
摘要
培养草根教育家是每所学校师资建设的重要内容，也是教师个体发展的理想与追求。为了成就更多的草根教育家，"尊重教育规律"是教师成长的保障，"爱岗敬业"是教师成长的道德基础，"公共讨论"是教师成长的文化基础，"思想市场"是教师成长的研究基础。除此之外，还应构建"以研修促发展"的教师培养生态，发挥"教研组"在教师成长中的重要作用，勿让"模式化"制约教师的个性发展，建立有效的草根教育家从教保障机制，鼓励草根教育家由优秀走向卓越。
关键词
草根教育家；个性特征；机制与平台
刊名
中国教育探索
ISSN
3007-9926
年、卷(期)
20186
所属期刊栏目
人文社科
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