在我国教育大力改革的背景下，学校教育更注重学生核心素养的培养，因此在高中英语教学中，不仅要注重给学生传授课本知识，还要加强学生思想道德培养。思想道德是学生核心素养培养过程中的重要组成部分，能够为学生今后的成长打下坚实的基础。在高中英语教学中落实立德树人任务时，要积极转变教育培养的目标，培养出有文化、有技能、有道德的学生。将立德树人的任务与高中英语课堂教学进行融合，是提升学生核心素养的有效手段，同时也是促进学生综合能力提高的途径。文章将分析如何在基于核心素养培养的高中英语教学中落实立德树人的任务，以为改进高中英语教学质量、实现立德树人目标提供实践参考。
