题名
核心素养导向下的初中语文大单元教学策略
DOI
作者
刘环碧
作者单位
广西桂林市阳朔县金宝乡初级中学 541902
摘要
随着教育的发展进步，教育工作者不仅要注重学生对理论知识的理解掌握，更要关注学生综合素质的发展。在当前的教育背景下，如何将核心素养培养与初中语文教学相结合，是每位语文教育工作者必须面对的问题。大单元教学作为有效的教学策略，能够将核心素养的培养与具体的教学内容相结合，有助于提升语文教学的整体效果。本文将深入探讨核心素养导向下的初中语文大单元教学策略。
关键词
核心素养；初中语文；大单元教学；策略
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
201812
所属期刊栏目
人文社科
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