题名
手工制作中儿童创新能力培养分析
DOI
10.12721/ccn.2022.157028
作者
傅一笑
作者单位
内江师范学院 四川内江 641000
摘要
随着素质教育的不断实施，教师教学模式也在不断改革和创新，手工制作作为一项广受儿童喜爱的课程越来越广泛的被应用到教学活动中。手工制作不但可以培养学生的动手能力，还可以培养儿童的创新能力。本文阐述了手工制作对儿童发展的影响以及手工制作过程中儿童创新能力培养的要求，旨在为手工制作活动中培养儿童创新能力提供一些建议和参考。
关键词
手工制作；儿童；创新能力；影响
刊名
中国教育学报
ISSN
3078-9249
年、卷(期)
20223
所属期刊栏目
人文社科
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