题名
小学数学教学如何有效提高学生审题能力
DOI
作者
郭玉艳
作者单位
山东省临沂第七实验小学 276000
摘要
小学数学在小学教育体系中是一个非常重要的部分，其可以对学生的思考能力起到很好的促进作用，让学生对一些基本的数学概念有一定的了解，为今后进一步学习其他学科及认识客观世界打下坚实的基础。在数学教学中，因学生审题能力的差异，容易出现各种错误。为了提高课堂教学的效率，教师应该采取一些行之有效的方法，保证学生的审题能力得到有效地提高，从而为实现预期的教育效果打下坚实的基础。基于此，本文以小学数学教学中培养学生审题能力的必要性为出发点，对如何培养学生的审题能力进行了探讨。
关键词
数学；小学；培养策略；审题能力
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
20197
所属期刊栏目
人文社科
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