题名
高中数学教育中的阿基米德三角形研究综述
DOI
作者
熊少丹
作者单位
三江侗族自治县三江中学 545500
摘要
本文综述了阿基米德三角形在高中数学教育中的研究现状和应用情况。阿基米德三角形作为几何学中的一个重要概念，不仅具有美学价值，还有着深刻的数学内涵和教学应用潜力。本文首先回顾了阿基米德三角形的定义、性质和相关理论基础，其次探讨了在高中数学教学中如何引入和运用阿基米德三角形，以促进学生的数学思维能力和几何直觉。最后，本文总结了当前研究中存在的问题和挑战，并提出了未来研究的发展方向和教学实践的建议。
关键词
阿基米德三角形；数学教育；高中；几何学；教学应用
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
20199
所属期刊栏目
人文社科
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