题名
经济困难学生资助与立德树人教育的关系研究
DOI
作者
廖春姬
作者单位
百色高级中学 533000
摘要
本文旨在探讨高中经济困难学生资助与立德树人教育之间的内在联系与相互作用。通过文献综述、案例分析及理论探讨，文章揭示了经济困难学生资助不仅有助于缓解学生经济压力，还为其全面发展和立德树人教育提供了重要支持。本文提出了若干结合策略，旨在促进两者深度融合，为实现教育公平和高质量人才培养贡献力量。
关键词
经济困难学生，德育教育，创新策略
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
201910
所属期刊栏目
人文社科
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