题名
数学游戏在初中数学课堂教学中的意义及实施策略
DOI
作者
樊伟
作者单位
榆林市榆阳区巴拉素镇初级中学 陕西省榆林市 719000
摘要
在初中数学教学中，数学游戏作为新颖的教学方式，为初中数学课堂注入了新的活力。通过数学游戏，学生可以在轻松愉快的氛围中学习数学，提高学习兴趣和参与度。探讨初中数学课堂教学中数学游戏实施的意义，提出有效的教学策略，为初中数学教学实践提供有益的参考。
关键词
数学游戏；初中数学；教学策略
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
201911
所属期刊栏目
人文社科
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