题名
初中物理实验教学方法的创新策略研究
DOI
作者
刘俊霞
作者单位
河南平顶山郏县茨芭镇初级中学 467143
摘要
本文研究了初中物理实验教学方法的创新策略，旨在提高学生的学习兴趣和实验操作能力。通过分析当前初中物理实验教学中存在的问题，结合现代教育理论和技术，提出了多样化的创新教学策略，包括基于探究式学习的实验设计、信息技术在实验教学中的应用、合作学习与自主探究相结合的方法等。研究表明，这些创新策略有助于增强学生的动手能力、思维能力和科学素养，提升实验教学效果。
关键词
初中物理，实验教学，创新策略，探究式学习，信息技术，合作学习
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
201912
所属期刊栏目
人文社科
打印