题名
基于学生创新素养培育的劳动教育策略
DOI
10.12721/ccn.2023.157079
作者
沈盼盼
作者单位
德州市湖滨北路小学 253000
摘要
在当前社会，创新素养已成为人才评价的重要标准之一，同时也是小学教育中需要重点培养的能力之一。然而，在小学劳动教学中，学生的创新素养培养仍面临着一些困难和挑战，如内容单一、方法陈旧等问题。未来，我们需要进一步深入研究并改进小学劳动教学的方法和内容，营造更为有利的教育环境，以更好地促进学生的创新素养的培养。 本文立足于小学教育教学角度，分析了基于学生创新素养培育的劳动教育策略，希望具有一定参考价值。
关键词
小学教育；创新素养；劳动
刊名
中国教育学报
ISSN
3078-9249
年、卷(期)
20239
所属期刊栏目
人文社科
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