题名
双减背景下小学数学三年级计算能力提升的策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157102
作者
饶绍琴
作者单位
贵州省铜仁市思南县田秋小学 565100
摘要
口算基于简便运算、估算、笔算，并在这些基础计算的基础上，提升计算效率和正确率。在小学三年级数学教学中，计算内容以万以内加减法、简单乘数法、混合运算和分数的初步运算为主，在计算内容教学中，注重学生对口算能力的培养，提升学生的计算能力，为学生今后的数学学习奠定务实的基础。当前双减政策的深入推行，要求小学数学学科也要不断地提升教学水平，将减负与增质的教学标准进行到底。
关键词
双减；小学数学；三年级；计算能力；提升策略
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
202111
所属期刊栏目
数学与物理
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