题名
基于课程思政背景下BOPPPS教学模式在金融学教学中的应用
DOI
10.12721/ccn.2022.157288
作者
马媛媛
作者单位
山东交通学院 山东济南 250014
摘要
在高等教育课程思政和“金课”建设背景下，人才培养既要不断地改革完善教学方法，又要注重人才的思想政治教育。为了更好地培养出德才兼备的金融学专业人才，本文基于“学生为中心”，采用BOPPPS教学模式，探讨如何在金融学专业课程的教学设计中挖掘思政元素。实践表明，新的教学模式可以激发学生学习兴趣，提高学生的金融学专业知识水平，培养学生对人生观、价值观的正确认识。本文的研究也希望为不同专业课程开展有效的专业育人提供教学改革思路。
关键词
BOPPPS；金融学；课程思政；教学设计
刊名
金融研究杂志
ISSN
3078-9516
年、卷(期)
20227
所属期刊栏目
经济与管理
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