心理学研究
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ISSN: 3079-1057

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  • 基于学校公众号的高校心理咨询微平台研究 下载:185 浏览:756
  • 李炜珈 刘霁蓉 《心理学研究》 2024年5期
  • 摘要: 基于对高校新媒体的发展研究,可以有效地解决高校微信公共平台建设中存在的问题,并从深层次上加以优化完善。通过对融合高效公众号的有关分析,可以从根本理论上支持高校自媒体平台微信公众号的建设和发展。在此背景下,利用高校的微信公众号,进行大学生心理咨询微平台的建设工作,能够促进高校心理咨询微平台的持续性发展。基于此,本文对高校心理咨询微平台的服务与发展进行了探究讨论。

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