中国艺术研究
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《中国艺术研究》系开放获取期刊,主要刊登美术、设计、音乐、表演、艺术教育以及艺术史论等领域的研究论文。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论该领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。

ISSN: 3079-1251

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  • 展示空间艺术设计研究 下载:251 浏览:2419
  • 刘红艳 《中国艺术研究》 2022年10期
  • 摘要: 近年来,随着国家经济的不断发展,人民生活水平不断提高,人们对于现代展示空间审美的需求萌生并发展。城镇化的发展、各种各样建筑的兴建、多样化的室内展示空间设计,成为现代装饰文化的重要组成部分。展示空间的陈设设计,不仅能满足人们对于整体美学的欣赏需求,更能有效增强空间的文化感。该文针对当前展示空间的陈设艺术设计,结合陈设艺术设计的特点和相关设计案例的分析,对陈设艺术设计与展示空间的融合和发展进行探讨。

  • 试论数字媒体艺术教育 下载:259 浏览:2419
  • 丁一 《中国艺术研究》 2022年10期
  • 摘要: 本文参考近年来国内数字媒体艺术和相关产业的发展状况,阐释了数字媒体、数字媒体内容产业和数字媒体艺术人才培养的相互关系,并介绍了数字媒体艺术学科的内涵、外延和特点,以及目前国内开展该类专业教育的情况。

  • 信息时代下艺术设计专业平面设计教学研究 下载:258 浏览:2418
  • 王颖 《中国艺术研究》 2022年10期
  • 摘要: 随着经济发展和科技进步,教育信息化也在不断深化改革。在信息网络快速发展的今天,各个领域都引入并运用先进的网络技术。近年来,教育改革积极探索在教学工作中如何运用信息技术,提出将整合教学工作与信息技术作为创新、改革教育教学的重要内容与目标。每个艺术专业的学生都必须学习平面设计这门课程。当下,则需要通过信息技术创新改革本课程教学方式,创新教学观念、教学思想,运用多元化的教学手段,培养专业人才,为社会发展做出一份贡献。本文就信息时代下艺术设计专业平面设计教学展开探讨。

  • 小学班主任管理技巧中语言艺术的应用 下载:253 浏览:2416
  • 李雅玲 《中国艺术研究》 2022年10期
  • 摘要: 素质教育背景下,为了促进小学生全面发展,班主任在进行小学班级管理工作时,需要充分意识到应用语言艺术的重要性,可以不断培养小学生综合素养。小学班级管理时,班主任应对学生的学习情况、身心发展等进行全面了解和掌握,并通过语言艺术帮助小学生树立正确的人生价值观念。班主任采用语言艺术的方式,有助于顺利开展小学班级管理工作。基于此,本文将详细分析语言艺术应用在小学班主任管理工作相关措施,并根据小学生实际情况,合理提出一些参考建议,希望提高小学班级管理效果。

  • 在中学美术教学中融入现代绘画艺术创新意识 下载:257 浏览:2321
  • 刘宛琳 《中国艺术研究》 2022年10期
  • 摘要: 在新课程改革下,对中学美术教育提出了新的要求,注重在美术教学中体现育人性,促进理论与实践的统一,强调人文素质的整体发展。当代绘画艺术是与生活紧密结合的表现,蕴涵的艺术精神和创新意识,有助于提高学生的艺术素质。将现代绘画艺术的创新意识引入中学美术教育,旨在引导学生用艺术的线条和知识,对其进行创造性的表达,并形成独具特色的艺术学习风格。

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