摘要: 我国传统美学由中华民族数千年的历史累积演变而来，代表了中华民族的审美取向与文化精神，也是当下中国乃至世界艺术传达与美术设计中创作灵感的无尽源泉。在现代传达艺术设计中，对传统美学艺术元素的开掘利用，已成为体现中国艺术精神必不可缺的重要部分。

摘要: 小学班级管理时，班主任应对学生的学习情况、身心发展等进行全面了解和掌握，并通过语言艺术帮助学生树立正确的人生价值观念。采用语言艺术的方式，有助于顺利开展班级管理工作。基于此，本文根据小学生实际情况，详细分析语言艺术应用在小学班主任管理工作相关措施，提出一些参考建议，希望提高小学班级管理效果。

摘要: 随着教育事业的不断发展，以往的教育管理已经不能顺应教学的发展，教师与学生之间的关系也有待改善。小学教育阶段是学生接受系统的、正规的教育的重要阶段，对小学生的未来发展具有重要的作用。小学时期正是学生学习、成长的关键时期，此阶段的学生正是青春叛逆期，因此极容易受到外界的影响，从而影响学生一生的发展。因此小学班级的班主任应该主动学习新型的班级管理方式与良好的沟通艺术，更好地提高小学生的德育水平与综合素质。

摘要: 班主任教师在班级管理过程中，不仅要关注学生的学习成绩，采取科学有效的方法，提高学生的学习成绩，还要关注学生的德育发展，为学生营造轻松和谐的课堂氛围，组织丰富多样的班级活动，引导学生积极参与班级管理。当学生出现心理问题时，教师需要进行及时地疏导，促进学生身心健康发展。鉴于此，本文对初中班主任的班级管理艺术进行了探索。

摘要: 辽西传统木偶文化——辽西木偶戏2006年首批列入国家费物质文化遗产名录。辽西木偶戏在我国历史和社会发展中有着着越来越重要的历史价值和意义。人们越来越重视传统的民族技术和文化。辽西木偶戏等富有中国地方民族特色的产品不断发展，在今天受到人们的高度重视。本文主要研究中国木偶表演艺术发展的价值和产业发展中可能存在的问题，分析和发展木偶表演在中国的艺术传播和应用。