摘要: 在新课改的背景下，我国小学语文教学正面临不断的革新。作为小学语文教学中的重要组成部分，古诗词教学对培养学生语文综合素质，以及提升学生语文成绩有着至关重要的作用。因此，注重对学生进行古诗词教学有着重要的意义。基于此，本文针对在新课改的背景下，小学语文古诗词教学的策略进行探究，望具有参考价值。
摘要: 教师在对高中语文古诗词进行教学时，需要有意识地为提升教学效率制定教学策略，并根据教学策略开展教学，以此才能提升高中语文古诗词教学的效率，从而使高中语文古诗词教学成为高效教学。本文从创设情境、运用多媒体、合作小组等方面入手分析开展高中语文古诗词教学的策略。
摘要: 教学方式在现代教育发展的过程中不断推陈出新，这为教育的发展带来了一定的优势作用，然而小学古诗词的教与学，往往是教师与学生都觉得困难的内容之一。基于此，教师可采用创设情境的方式，带动古诗词的学习，以促进这一部分内容的有效教学。创设情境这种方法能够很好地调动学生的学习积极性，让学生置身古诗词内容中更好地体会其中蕴含的情感。本文将立足小学语文古诗词教学，分析情境教学这种方式在其中的运用。
摘要: 课堂教学是学生学习古诗词的重要途径，然而通过研究发现，近年来在高一古诗词教学中存在许多问题。针对高一古诗词教学问题，本文提出了相应的解决措施，为学生后续的语文学习打下坚实的基础。
摘要: 生命意识在莫言的创作中表现得一直都很强烈，从《透明的胡萝卜》、《红高粱》开始，到《白棉花》、《红蝗》、《欢乐》，再到《丰乳肥臀》，无不体现着作者浓郁的生命情结和作品强烈的生命气息。然而学术 界很少有人对《丰乳肥臀》中的生命意识做过比较全面的论述和研究。通过抒写苦难、解构正史英雄神话、构 建自由性爱的天空、批判现代“文明“四个方面体现出《丰乳肥臀》强烈的生命意识。
