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投放自然材料提升幼儿区域活动有效性
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邹艳萍
《材料科学研究》
2021年10期
摘要:
幼儿阶段是一个人人格发展与智能塑造的重要阶段,幼儿能否得到好的发展直接影响其之后的人生。幼儿区域活动是幼儿每日生活的重要一环,幼儿区域自然材料投放的方式方法有很多,如何投放才能最大限度地帮助幼儿更好发展是幼儿教师和家长都应该思考的问题。本文针对如何投放自然材料提升幼儿区域活动有效性提出了一一些建议,以供参考。
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