浅谈基于学生核心素养之下的初中历史大单元教学 下载：135 浏览：1430

​耿华 《历史研究进展》 2023年3期

摘要: 历史核心素养包括了唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀，统领了统编版初中历史大单元教学方向，教师要把这五大核心素养落实到教学中，引导学生对课内外史料进行分析，带领学生探索中华民族抗争史、人类发展历史，带领学生跨越历史长河分析各种史料，把单元学习和民族历史、传统文化、中外交流、时政新闻相结合，增强学生社会责任感，践行立德树人教育理念。