基于能力标准的专业学位研究生课程体系建设研究 下载：74 浏览：422

吕云霄 邓海涛 赵冬 明辛华 《课程教育研究》 2018年5期

摘要: 课程体系建设是专业学位研究生教育的关键环节,建设与其能力需求相适应的课程体系对于提升专业学位教育的质量内涵具有重要促进作用。本文具体分析了专业学位研究生的目标定位及能力需求,构建了专业学位能力体系架构,并以此为基础提出了"平台+板块+模块"的课程体系建设方案,对于提升专业学位研究生教育质量具有重要借鉴作用。