聚焦信息化的小学英语听说教学探究 下载：0 浏览：14

陈书巧 《国际教育论坛》 2019年4期

摘要: 传统的小学英语听说教学往往受限于教学资源的单一性。教师大多依赖于课本和简单的录音磁带，这样的教学模式难以激发学生的学习兴趣。而信息化的融入则像是为小学英语听说教学打开了一扇通往广阔世界的大门。特别是在小学英语听说教学中，信息技术的融合不仅改变了传统的教学模式，更为学生的语言学习带来了前所未有的便利和效率。本文将探讨聚焦信息化的小学英语听说教学。