请选择 目标期刊

“双减”背景下小学语文作业设计的路径 下载:75 浏览:937

危波 《教育研究与发展论坛》 2024年3期

摘要: 教师优化小学语文作业设计,可以更好地帮助学生巩固和应用所学知识,提高他们的语文素养,从而为他们未来的学习和发展奠定坚实基础。文章分析了当前小学语文作业设计存在的问题以及优化小学语文作业设计的意义,在此基础上探索优化小学语文作业设计的具体措施,以更好地满足学生的学习需求,促进学生全面发展。

[1/1]
在线客服:
对外合作:
联系:400-2568-668
feedback@ccnpub.com
客服号

人工客服,稿件咨询
公众号

科技成果分享