请选择 目标期刊

初中语文古诗词教学中传统文化教育的融入 下载:295 浏览:1945

​刘继华 《文学研究》 2023年2期

摘要: 古诗词是中国古人智慧的结晶,不仅承载着悠久的传统文化,同时还向世人们展现了繁华昌盛的唐宋历史。在初中阶段,老师们可以通过古诗词的教学来对学生们进行文化传承的教育。这种教育方式不仅能够提高学生们的文化素养,同时还能够有效地增强学生的民族自信心,培养学生的爱国情怀。然而,要想实现传统文化和语文古诗词教学的全面融合,老师必须从学生的兴趣、教学理念、创新模式等多个角度出发,全面提高初中语文古诗词的教学质量。鉴于此,文章对初中语文古诗词教学中传统文化教育的融入方法进行了研究,以供参考。

[1/1]
在线客服:
对外合作:
联系:400-2568-668
feedback@ccnpub.com
客服号

人工客服,稿件咨询
公众号

科技成果分享