新课标背景下初中历史大概念教学研究 下载：58 浏览：728

吴凤媛 《历史教学研究》 2025年3期

摘要: 在新课程标准下，初中历史课程实施过程中，对“文明”“制度”“变革”“战争”等大概念进行了深入地研究。在此基础上，提出了一种新颖而又切实可行的初中历史大概念教学思想和方式，促进了学生的综合发展。