试析中职幼儿保育专业人才培养创新方法 下载：219 浏览：817

宋晓翠 《中国教育学报》 2024年2期

摘要: 伴随社会不断发展，对于学前教育提出了更高的要求，这就需要职业教育能够响应时代发展需求，创新现有幼儿保育专业人才培养方法。但是对当前中职院校幼儿保育专业人才培养现状分析发现，其存在培养理念、方法、评价体系以及教师队伍落后等诸多问题，这些问题严重制约了幼儿保育专业人才培养质量。基于此本文专门针对中职幼儿保育专业人才培养创新方法进行探究，以供各界同仁参考。