浅析史料在初中历史教学中的作用 下载：489 浏览：5291

尹小春 《历史教学研究》 2021年4期

摘要: 史料实证和历史解释是历史学科核心素养的组成部分，也是学习历史的基本方法和能力。笔者以文献史料的运用为切入点，力图达成以下培养目标：在学习中，能通过对史料的辨析和作者意图的认知，判断史料的价值，体会实证精神；能从史料中提取有效信息，作为历史叙述的可靠证据，并据此提出自己的历史认识。