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幼儿园中幼童社会交往能力的培育路径探究 下载:76 浏览:876

刘娟 《社会科学研究进展》 2024年11期

摘要: 幼儿阶段是培养其社交态度与能力的黄金期,这不仅是他们未来融入社会、构建健康人际关系的基石,也是推动其全面社会化的关键要素。幼儿的社会交往能力处于动态发展中,对其身心健康、性格塑造及情感发展具有深远影响。因此,在幼儿教育中,如何有效促进幼儿形成积极的社交行为模式,成为了一项至关重要的研究课题。为激发幼儿对交往的浓厚兴趣,我们应精心策划活动,引导他们学会倾听的艺术,培养耐心与同理心;通过分享的乐趣,让他们感受到给予与收获的喜悦;在合作游戏中,强化团队协作意识,共同解决问题。这些实践不仅丰富了幼儿的生活体验,更在实践中循序渐进地提升了他们的社交技能。

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