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浅析核心素养背景下的小学数学教学策略 下载:141 浏览:1562

徐秀国 《数学教学与研究》 2023年2期

摘要: 众所周知,数学学科是一门要求较高的学科,想要学好数学首先就需要教师积极地对学生进行引导,通过这样的方式来帮助小学生在学习知识的同时提升自身的素养。因此,提高学生的核心素养,是能够有效提高学生的综合素质的,并且可以相对应地建立学生正确的世界观、人生观、价值观等,推动学生可以进一步的拓宽视野,同时促进相对应能力的不断提升。

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