情境教学法在小学古诗词教学中的运用 下载：276 浏览：2763

朱国振 《当代中文学刊》 2021年1期

摘要: 随着教学改革的不断深化，情境教学法在小学语文课程教育中的应用日益受到重视。古诗词作为中华民族优秀传统文化的瑰宝，其教学在小学语文中占有重要地位。本文旨在探讨情境教学法在小学古诗词教学中的具体应用，通过多种方式，提高学生对古诗词的理解和感悟能力，从而增强教学效果。