高中地理教学中跨学科整合的策略研究 下载：71 浏览：928

文晓芬 《教育研究与发展论坛》 2024年4期

摘要: 本文旨在探讨高中地理教学中跨学科整合的有效策略，以提升学生的综合思维能力和解决实际问题的能力。通过文献综述、教学实践和理论分析，本文提出了一系列创新的教学方法和策略，旨在促进地理学科与其他学科的融合，增强学生的跨学科知识应用能力。