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初中物理实验教学有效性的实践研究 下载:111 浏览:1054

薛金伟 《物理进展》 2024年2期

摘要: 随着新课程改革的持续深入,教学活动也越来越关注学生综合能力的培养,更重视学生学科素质的养成.在新课改的大背景下,初中物理教师要积极革新实验教学手段,以充分体现出学生在学习活动的主体地位,让学生对物理知识产生兴趣.本文主要分析新课改之下初中物理实验教学的改进与创新策略.

关于新课改背景之下初中物理实验教学创新的探索 下载:100 浏览:1286

罗彩新 《教师教育与创新》 2022年2期

摘要: 初中物理的实验教学是初中物理教学课程体系之中最为重要的内容,且属于重点和难点。新课改背景之下,初中物理教师的教学方法和教学观念务必进行变革以适配新课改的具体要求。文章就新课改背景之下初中物理实验教学的现状作为切入,重点分析了新课改背景之下初中物理实验教学创新的具体路径。

新课改下初中物理实验教学的改进与创新解析 下载:171 浏览:2024

林槟榔 《教师教育与创新》 2021年2期

摘要: 本文主要从新课改下初中物理实验教学的改进与创新解析出发,并结合当下初中物理实现的教学改进进行阐述说明。初中物理教师在教学的过程中应当注重学生自身素质的全面提升,对教学过程进行全面的设计,实现实验教学质量的全面改进,并且注重学生综合素质与能力的全面发展。物理实现不仅可以有效的激发学生的学习兴趣,同时还可以调动学生学习的积极性,营造良好的课堂教学氛围,促进学生物理学习能力的进一步提升。

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