新高考视域下高中数学教学路径研究 下载：37 浏览：736

王健 《数学教学与研究》 2024年5期

摘要: 随着新高考的实施，高中数学教学面临着新的挑战和机遇。本文旨在探讨当前高中数学教学中存在的问题，分析新高考下数学教学改革的原则和意义，并提出相应的教学改革路径。通过创建生态化师生关系、改善教学环境、结合现代化信息技术、采用小组合作学习方法、优化评价体系以及提升教师综合水平等多方面的措施，以期为新高考下的高中数学教学提供有益的参考。