核心素养下小学体育课堂教学策略研究 下载：87 浏览：967

王少侠 《体育学报》 2024年2期

摘要: 体育教育是学校教育不可或缺的一部分，更是培养学生身体素质，促进体育强国建设的有效途径。在教育改革背景下，学科核心素养的培育已经受到广泛关注。教师要充分认识到核心素养培养的重要性，采取有效的措施对当前体育课堂教学进行适当的改进和调整，从而不断提升其教学的质量，促进学生体育素养的培养与提升。基于此，本文将针对核心素养下小学体育课堂教学策略进行分析和探究。

体育核心素养的小学体育课堂教学策略研究 下载：146 浏览：1427

张益 何波 《中国体育科学》 2023年9期

摘要: 当今的教育应该将核心素养作为一个重要的课题，它不仅能够帮助学生塑造出完整的个性，而且还能够有效地推动他们的全面成长。通过体育课程，学生不仅可以学习到有关运动的技能和技巧，还可以培养出健康的价值观念，提升自身的综合素质。在小学阶段，体育核心素养的重点是培养学生的运动能力、健康行为和良好的道德品质。通过这些方面的培养，我们希望让学生在身心健康的同时取得进步。这篇文章将深入研究如何提高小学生的体育核心素养。