请选择 目标期刊

小学语文运用信息技术优化课堂教学的策略分析 下载:128 浏览:2134

桑亚男 《中国教育学报》 2022年8期

摘要: 当前,信息技术在小学语文课堂教学中的作用日益突出。以文字、图片和图像相结合的信息技术,使枯燥的小学语文学科教学变得丰富多彩。对小学语文学科而言,充分利用信息技术辅助教学,能有效调动学生学习的积极性,从而掌握语文知识,提高语文素养。本文基于信息技术不断发展的背景,提出了优化小学语文课堂教学的几点建议,以求提高小学语文课堂教学质量。

[1/1]
在线客服:
对外合作:
联系:400-2568-668
feedback@ccnpub.com
客服号

人工客服,稿件咨询
公众号

科技成果分享