规范化健康教育在神经内科护理中的应用探讨 下载:119 浏览:1214
摘要: 目的:探讨在神经内科护理中开展规范化健康教育的应用效果。方法:随机选取我院神经内科接收的60例患者作为探讨对象,将入选的病例通过随机数字表法分成两组,共分成观察组与对照组各有30例。对照组行常规护理干预,观察组开展规范化健康教育管理,对比两组取得的护理效果。结果:护理后观察组患者对健康知识掌握度、遵医行为及家属照顾能力与对照组相比均显著提升,并发症发生率低于对照组,(P<0.05)。结论:将规范化健康教育应于神经内科护理管理中,可进一步提升临床护理质量,增强患者对疾病的认知度和健康知识掌握度,提高患者的自护能力和家属照顾能力,从而减少并发症发生,促进患者身体恢复效率。