请选择 目标期刊

浅谈初中历史教学中的传统美德教育路径 下载:214 浏览:2000

王铂 《历史教学研究》 2023年10期

摘要: 历史教学在初中阶段具有重要意义,它不仅仅是为了传授过去的事件和人物,更是为了培养学生的传统美德。通过了解和研究历史,学生们可以看到先贤们的努力和付出,进而在今天的生活中树立正确的价值观和道德规范。

[1/1]
在线客服:
对外合作:
联系:400-2568-668
feedback@ccnpub.com
客服号

人工客服,稿件咨询
公众号

科技成果分享