高校家庭经济困难学生思想政治教育策略探究——基于积极心理学视角 下载：360 浏览：3230

李佳琪 《中国经济》 2021年6期

摘要: 随着高校扩招，高校家庭经济困难学生的人数和比例逐年提高。百年大计，教育为先。加强高校家庭经济困难学生思想政治教育工作不仅直接关系到高校的安全与稳定，而且影响培养社会主义现代化人才的进程，正是当前教育中面临的重要课题。本文在当前高校思想政治教育体系下，基于积极心理学视角，聚焦于高校家庭经济困难学生精神贫困的问题，探索加强对该群体的思想政治教育的有效路径。