混合教学模式在中职《计算机应用基础》课程中的应用与实践 下载：22 浏览：200

肖倩 《计算机研究与应用》 2025年2期

摘要: 本文以中职学校《计算机应用基础》课程为研究载体，探索混合教学模式在本课程中的实践应用模式，并通过实践数据分析教学效果，以此为中职学校专业理论课教学提供一些参考。

简析格莱斯合作原则在商务信函中的应用 下载：142 浏览：2694

肖倩 《电子商务进展》 2021年12期

摘要: 随着经济全球化的不断发展，中国和其他国家之间的贸易联系越来越频繁。在贸易过程当中，商务信函扮演着决定性的重要角色。恰当和得体的商务信函不仅可以促进商务贸易的进行，而且能够巩固贸易双方的关系。本文试从语用学角度出发，运用美国语言哲学家格莱斯的合作原则，旨在解释该原则在实际商务信函中的应用及其指导意义。

高中美术教学中学生创新能力的培养研究 下载：194 浏览：2213

肖倩 《教师教育与创新》 2021年6期

摘要: 随着经济全球化的不断深入以及中国综合实力的不断增强，使中国在国际上的地位得到不断提高。在这种大背景下，让世界深入了解中国传统文化，中国美术具有举足轻重的作用，高中美术作为学习美术专业基础的关键阶段，其重要性不言而喻。高中美术学习过程中除了学习一些简单美术原理，更重要的是培养学生的创新能力。本文提出了几点切实可行的在教学过程中培养学生创新能力的有效策略，希望对广大教育工作者有所帮助。