机械工程专业软件类课程思政教学设计 下载：163 浏览：2140

荣雨 李永 杨波 张成梁 王艳芳 《软件工程研究》 2023年6期

摘要: 机械CAD/CAM/CAE类课程在机械工程专业人才培养方案所占课时较多，承担重要的思政育人功能。分析确定软件类课程的教学目标，通过案例教学，从学术前沿、典型模范、工程应用、卡脖子技术等不同角度，全面深入挖掘课程思政元素，有机融入软件类课程教学，实现元素全系贯通，达到润物无声的育人效果。