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中职语文课程中学生社会主义核心价值观培育初探 下载:85 浏览:920

薛寅俊 《社会科学研究进展》 2024年10期

摘要: 新课标背景下,中职语文课程应重视学生社会主义核心价值观培养,帮助学生树立正确的人生观和世界观。但是在当下的语文课堂中,对中职学生的社会主义核心价值观的培养效果却不尽如人意。其中不乏社会大环境、校园环境、传统教学模式这些客观因素的影响,也有学生自身和老师的因素。要加强中职学生的社会主义核心价值观培育,每个环节都应予以重视。

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