基于工作室模式的跨境电商实践教学研究——以武汉晴川学院为例 下载：114 浏览：1911

孟小艳 《电子商务进展》 2022年4期

摘要: 跨境电商的发展如火如荼，人才缺口也越来越大。各高校为了培养出适合企业的跨境电商人才，都加强了实践教学环节。本文以武汉晴川学院为例，重点介绍跨境电商工作室教学模式的优点以及实施现状，为后续完善该模式提供参考。