Java程序设计课程中的正确认识中国特色社会主义研究 下载：227 浏览：2369

陈丹 张丽 《交叉科学研究》 2023年3期

摘要: 本研究聚焦于Java程序设计课程如何整合中国特色社会主义的理论，以培养适应新时代要求的计算机科学人才。研究指出，尽管Java教育在全球范围内强调技术技能的传授，但在中国，需要将社会主义理论教育与专业知识教学结合，以提升学生的价值观和社会责任感。文章分析了当前Java课程的教学现状和存在的问题，提出了创新教学方法和评价机制改革以提高课堂互动和学习效果。通过实证研究和案例分析，探索了教学内容的深度融合方案，旨在促进学生技术技能和社会主义价值观的双重提升，强调了理论与实践的结合在新时代教育中的重要性。

基于神经网络的后门攻击 下载：270 浏览：2963

陈丹 张丽 《神经科学研究》 2022年5期

摘要: 现如今人工智能可谓是最热门的领域，随着人工智能和机器学习不断发展，以神经网络为基础的深度学习模型也日益强大起来，深度神经网络的安全问题也变得越来越重要且逐渐受到了广泛关注。然而，神经网络的特质导致其与生俱来存在安全隐患，经过特别处理后的样本数据在输入深度模型后，会导致错误的分类。目前攻击方式变化多端，另外由于攻击的成本变得越来越低，深度学习模型受到了前所未有的挑战，对各种商业应用来说也是极具威胁的。本文主要介绍了神经网络的后门攻击概念、攻击场景、攻击的种类。