高中历史教学中渗透立德树人理念的实践策略 下载：121 浏览：1351

​关惠娟 《历史研究进展》 2023年4期

摘要: 新课程改革的不断推进，对高中历史教师的要求越来越高。在课堂上，教师不能满足于理论知识的传授，而要在此基础上渗透立德树人理念，进一步对学生展开思想品德教育。所以，教师应持续优化教学模式，结合学生的实际情况和发展需求开展具有针对性的课堂活动，激发学生的学习动力，从而提高其思想道德水平。